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      Lenses

      A lens is a custom view of Connexions content. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see Connexions through the eyes of organizations and people you trust.

      What is in a lens?

      Lens makers point to Connexions materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

      Who can create a lens?

      Any individual Connexions member, a community, or a respected organization.

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Lenses

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A lens is a custom view of Connexions content. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see Connexions through the eyes of organizations and people you trust.

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This content is either by members of the organizations listed or about topics related to the organizations listed. Click each link to see a list of all content affiliated with the organization.
  • Entrepreneurship Education

    This module is included inLens: Collaborative Development of Resources for Entrepreneurship Education
    By: University of Puerto Rico at Mayaguez - College of Business Administration

    Click the "Entrepreneurship Education" link to see all content affiliated with them.

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Elevator Pitch

Module by: Jose M. Romaguera

Summary: "Elevator Pitch" es parte de la colección de módulos que se diseñó y se puso en práctica para ayudar en la enseñanza de creatividad e innovación empresarial. La colección destaca doce temas empresariales. Para ver una descripción breve de los temas presione el link "Temas Principales Relacionados a la Creatividad e Innovación Empresarial". Los catorce módulos de esta colección trata uno o varios de los doce “temas empresariales”. Para ver cuáles temas inciden en cada módulo presione el link "Tabla Matriz". El trasfondo de esta colección se consigue presionando el link "Introducción".

OBJETIVO

Desarrollar destrezas de presentación efectivas de ideas de negocios. La idea es sintetizar la idea en poco tiempo y poder presentarla de manera impactante (por ejemplo: si se encuentra con un empresario importante en el elevador, ¿cómo le presenta su idea?)

¿QUÉ SE PUEDE HACER Y CÓMO?

  • Pedir a los estudiantes que redacten su idea de negocio como si fuera un plan de negocio resumido.
  • Luego se pueden reunir con sus compañeros para recibir críticas sobre la misma.
  • Se puede comenzar por hacer un primer “Elevator Pitch” en el salón de clase donde se presente la idea en cinco minutos. Luego se le brinda “feedback”. Esto sirve de ejemplo a todos.
  • Posteriormente se puede hacer el “Elevator Pitch” estilo competencia, donde se tengan jueces de la industria para que evalúen las ideas y les brinden “feedback” a los estudiantes. Es aquí donde la idea se presenta en minuto y medio o menos.
  • Para las sugerencias de cómo prepararse para una presentación tipo Elevator Pitch presione el siguiente link
    Media File: Sugerencias para prepararse para una presentacion tipo Elevator Pitch.doc
  • Oprima el siguiente link para ver las guías para la presentación que utiliza el autor
    Media File: Guias para la presentacion.doc

POSIBLES RESULTADOS

  • Es posible que los estudiantes tengan buenas ideas de negocios, pero por más “feedback” que se le dé, no sepan cómo presentarla efectivamente. Esto resalta la importancia de que la idea debe ser buena y debe presentarse de forma efectiva.
  • Puede ocurrir también que los estudiantes hagan las ideas “por salir del paso” y no exploten sus talentos. Esto les queda claro cuando ven que otros se aprovecharon bien la oportunidad.
  • Quizás haya estudiantes que aprovechen la oportunidad y de ahí comiencen a perfeccionar su idea para más adelante crear su propio negocio.
  • Se aprende mucho de las otras ideas.
  • Se aprende mucho del “feedback” de los jueces a las otras ideas, además de la idea del estudiante.
  • En una competencia tipo “Elevador Pitch” impacta sobremanera el ver muchas ideas diferentes, una detrás de la otra, sobretodo si las presentaciones tienen impacto.

NOTA

El módulo de Elevator Pitch se utilizó originalmente por el autor sólo para algunas de sus clases. Posteriormente evolucionó para convertirse en una competencia donde se escogen uno o dos finalistas por clase, que después pasan a una ronda semi-final a nivel de Facultad y otra final a nivel de campus.

Media File: Elevator Pitch Competition 2007.doc

Todo esto culmina con la gran final donde los finalistas presentan ante un panel de jueces de la industria, compuesto por empresarios y profesionales. Los jueces brindan sus comentarios de manera pública después de cada presentación para beneficio tanto del concursante, como para todos los que estén en la audiencia. Al final se otorgan dos premios: uno que selecciona el jurado y otro que selecciona el público bajo votación secreta llamado el "People's Choice Award".

TEMAS EMPRESARIALES

Otros temas empresariales que pueden hilvanarse con este módulo incluyen:

  • Visión
  • Destrezas
  • Meter Mano
  • Carpe Diem
  • Curiosidad
  • Innovar
  • Espíritu Empresarial

Para ver una descripción breve de cada uno de los “temas empresariales”, presione el “supplemental link” “Temas Principales Relacionados a la Creatividad e Innovación Empresarial” que se encuentra al principio del módulo.

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