Skip to content Skip to navigation
1.
1.1 Kerk
1.2 Flieks
1.3 Fabriek
1.4 Museum
2.
2.1 2 N en 8 W
2.2 1N en 6 W
2.3 3N en 5W
2.4 1N en 8O
1. Nino is ‘n vreemdeling op die dorp. Wat sal hy kan sien as hy die volgende “punte” besoek?
1.1 (6O, 1S) : ______________________________________________________
1.2 (3W, 3N) : _____________________________________________________
1.3 (5W, 3S) : _____________________________________________________
1.4 (5O, 7N) : _____________________________________________________
2. Gebruik slegs koördinate en verduidelik vir Nino hoe om te kom:
2.1 van die lughawe tot by die fabriek
_____________________________________________________________________
2.2 van die riviermond tot by die flieks:
_____________________________________________________________________
2.3 van die stasie tot by die winkelsentrum:
_____________________________________________________________________
2.4 van die dieretuin tot by die museum:
_____________________________________________________________________
UITDAGING!
Ontwerp jou eie kaart met aanwysings. Begrawe ‘n skat êrens en verduidelik vir ‘n maat deur middel van koördinate hoe om dit te kry.
Leeruitkomste 3:Die leerder is in staat om eienskappe van en verwantskappe tussen twee-dimensionele vorms en drie-dimensionele voorwerpe in ‘n verskeidenheid oriëntasies en posisies te beskryf en voor te stel.
Assesseringstandaard 3.8: Dit is duidelik wanneer die leerder ligging op ‘n gekodeerde rooster bepaal en beskryf hoe om tussen posisies op die rooster te beweeg, en kaarte as rooster herken.
More about this module: Metadata | Downloads | Version History
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource.
Last edited by Siyavula Uploaders on Apr 14, 2009 1:58 am -0500.