Skip to content Skip to navigation Skip to collection information

Connexions

You are here: Home » Content » Tegnologie Graad 6 » Wat is 'n raamstruktuur?

Navigation

Lenses

What is a lens?

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

This content is ...

In these lenses

  • GETIntPhaseTech display tagshide tags

    This module and collection are included inLens: Siyavula: Technology (Gr. 4-6)
    By: Siyavula

    Module Review Status: In Review
    Collection Review Status: In Review

    Click the "GETIntPhaseTech" link to see all content selected in this lens.

    Click the tag icon tag icon to display tags associated with this content.

Recently Viewed

This feature requires Javascript to be enabled.

Tags

(What is a tag?)

These tags come from the endorsement, affiliation, and other lenses that include this content.
Download
x

Download collection as:

  • PDF
  • EPUB (what's this?)

    What is an EPUB file?

    EPUB is an electronic book format that can be read on a variety of mobile devices.

    Downloading to a reading device

    For detailed instructions on how to download this content's EPUB to your specific device, click the "(what's this?)" link.

  • More downloads ...

Download module as:

  • PDF
  • EPUB (what's this?)

    What is an EPUB file?

    EPUB is an electronic book format that can be read on a variety of mobile devices.

    Downloading to a reading device

    For detailed instructions on how to download this content's EPUB to your specific device, click the "(what's this?)" link.

  • More downloads ...
Reuse / Edit
x

Collection:

Module:

Add to a lens
x

Add collection to:

Add module to:

Add to Favorites
x

Add collection to:

Add module to:

 

Wat is 'n raamstruktuur?

Module by: Siyavula Uploaders. E-mail the author

TEGNOLOGIE

Graad 6

STRUKTURE

Module 8

WAT IS ‘N RAAMSTRUKTUUR?

Inleiding tot raamstrukture

opdrag 1:

Wat is ‘n raamstruktuur?

Table 1
         
  LU/AS 2.1      
         

Dit is wat verbind word om ‘n te vorm.

Ondersteuning word dikwels van die verleen,

dus word die raam soms weggesteek deur ‘n .

  • ‘n Brug of ‘n toring soos ‘n windpomp is goeie voorbeelde van raamstrukture.

Figure 1
Figure 1 (Picture 1.png)

opdrag 2:

Kom ons maak papierstrooitjies om ‘n raamstruktuur mee te bou. Gebruik ou A4-folio’s, ‘n ronde stokkie/lang potlood en houtlym.

Table 2
         
  LU/AS 1.8      
         

Instruksies:

a. Vou ‘n vel papier om ‘n vierkant te vorm. Knip die oorblywende deel af.

Figure 2
Figure 2 (Picture 10.png)

b. Rol die strooitjie om ‘n potlood/ronde stokkie deur by een hoek van die vierkant te begin en by die ooreenstemmende hoek te eindig.

Figure 3
Figure 3 (Picture 11.png)

c. Rol die papier baie stewig om die potlood en rol op ‘n plat oppervlak.

Figure 4
Figure 4 (Picture 12.png)

d. Gom die punt van die papier met houtlym en plak stewig vas.

Figure 5
Figure 5 (Picture 13.png)

e. Verwyder die stokkie uit die strooitjie deur dit liggies te draai en dit uit te trek.

Figure 6
Figure 6 (Picture 14.png)

OPDRAG 3:

Kom ons oefen om papierstrooitjies te las. Daar is verskillende maniere.

Table 3
         
  LU/AS 1.2      
         
         
  LU/AS 1.8      
         

Manier 1:

Om ‘n langer strooitjie te verkry, kan jy die een strooitjie se punt in die ander indruk en draai. Gebruik ‘n bietjie gom om stewig te heg.

Figure 7
Figure 7 (Picture 15.png)

Manier 2:

Gebruik ‘n gompistool om hoeke vinnig en stewig te heg.

Manier 3:

a. Merk die verlangde lengte van die strooitjies. Knip dit netjies en reguit af met ‘n kombuisskêr .

Figure 8
Figure 8 (Picture 16.png)

b. Druk die kante plat met ‘n hamer of met jou hand en merk die posisie vir die gaatjies.

Figure 9
Figure 9 (Picture 17.png)

c. Druk gaatjies in met ‘n ponsmasjien en verbind die strooitjies dan met ponsdrukkertjies of spleetspelde.

Figure 10
Figure 10 (Picture 18.png)

Manier 4:

Gebruik kort stukkies pypskoonmakers wat jy buig. Gom dit vas.

Figure 11
Figure 11 (Picture 19.png)
Table 4
         
  LU/AS 1.8      
         

Agtergrond:

Voordat jy jou eie brug gaan ontwerp en maak, gaan ons eers soorte brûe ondersoek.

Wat is ‘n brug?

Dit is ‘n struktuur wat ‘n afstand oorspan en wat ook sekere dinge kan ondersteun.

  • Van die vroegste tye af het die mens brûe gebou om sekere hinernisse te oorbrug om iewers te kom. Die BALKBRUG is die eerste en eenvoudigste tipe brug. Die eenvoudigste een bestaan uit een balk wat op twee oppervlaktes weerskante rus om so die oppervlaktes met mekaar te verbind.

Figure 12
Figure 12 (Picture 20.png)

Table 5
         
  LU/AS 1.2      
         

Probleem:

Hoe sou dié oerbewoner oor die rivier kom?

Figure 13
Figure 13 (Picture 21.png)

Lank gelede het die bewoners balkbrûe van klip gebou maar slegs kort afstande kon oorspan word. Vandag word gewapende betonbalke, hout of staal gebruik om groter afstande te oorspan. Dan word die balke soms deur een of meer pylers aan die onderkant gesteun.

Figure 14
Figure 14 (Picture 22.png)

Figure 15
Figure 15 (Picture 23.png)

Wanneer ‘n balkbrug versterk word deur ‘n raamwerk van stawe in ‘n driehoekige vorm bo of onder die balk, word so ‘n brug ‘n VAKWERKBRUG genoem. Brûe oor spoorlyne is soms sulke tipes brûe.

Figure 16
Figure 16 (Picture 24.png)

‘n Vakwerkbrug

‘n BOOGBRUG word gebou as diep klowe en riviere oorspan moet word en dit nie moontlik is om pylers op te rig nie. Die boog word bo of onder die balk gebou om dit te versterk en strek van een oewer tot by die ander.

Figure 17
Figure 17 (Picture 25.png)

‘n Boogbrug

‘n HANGBRUG word gebou om groot afstande te oorbrug. Die pad hang letterlik aan baie sterk staaltoue wat tussen torings gespan is.

Figure 18
Figure 18 (Picture 26.png)

‘n Hangbrug

Assessering

Table 6
Leeruitkomstes(LUs)
 
LU 1
TEGNOLOGIESE PROSESSE EN VAARDIGHEDEDie leerder is in staat om tegnologiese prosesse en vaardighede eties en verantwoordelik toe te pas deur gepaste inligtings- en kommunikasietegnologie te gebruik.
Assesseringstandaarde(ASe)
 
Dit is duidelik wanneer die leerder die volgende doen :
Ondersoek:
1.2 vind uit oor bestaande produkte wat relevant vir ‘n probleem, behoefte of geleentheid is, en identifiseer en vergelyk die ontwerpaspekte daarvan (bv. vir wie dit is, waarvoor dit is, hoe dit lyk; waarvan dit gemaak is, hoe dit werk, of dit die omgewing sal affekteer);
1.3 voer, waar gepas, ‘n wetenskaplike ondersoek uit oor begrippe wat relevant vir ‘n probleem, behoefte of geleentheid is deur wetenskapprosesvaardighede te gebruik;
Ontwerp:
1.4 skryf of kommunikeer ‘n ontwerpopdrag vir die ontwikkeling van ‘n produk met betrekking tot ‘n gegewe probleem, behoefte of geleentheid en stel die tegnologiese doel van die oplossing duidelik;
1.5 stel minstens twee alternatiewe oplossings vir die probleem, behoefte of geleentheid voor wat duidelik met die ontwerpopdrag en met gegewe spesifikasies en besprekings (bv. mense, doel, veiligheid, omgewingsimpak, voorkoms) skakel, en teken dit aan;
Maak:
1.7 ontwikkel planne met besonderhede oor die stappe om dinge te maak, insluitend tekeninge of sketse wat help om die planne duidelik te stel;
1.8 kies en gebruik gepaste gereedskap en materiaal om produkte te maak deur die gekose materiaal af te meet, uit te merk, te sny of te skei, te vorm of te vervorm, aan mekaar te heg, te las of saam te voeg, en af te rond;
1.9 werk doeltreffend en veilig;
Evalueer:
1.10 evalueer die produk volgens die ontwerpopdrag en gegewe spesifikasies en besprekings (bv. mense, doel, omgewingsimpak, veiligheid, voorkoms), en stel verbeteringe en wysigings voor, indien nodig;
1.11 evalueer die aksieplan wat gevolg is en stel verbeteringe en wysigings voor, indien nodig;
Kommunikeer:
1.12 maak gepaste sketse (bv. tweedimensionele sketse van idees met byskrifte, uitgebreide tekeninge van finale oplossing en tekeninge met afmetings) om verskillende inligting gepas en doeltreffend te kommunikeer.
Leeruitkomstes(LUs)
 
LU 2
TEGNOLOGIESE KENNIS EN BEGRIPDie leerder is in staat om relevante tegnologiese kennis te verstaan en dit eties en verantwoordelik toe te pas.
Assesseringstandaarde(ASe)
 
Dit is duidelik wanneer die leerder die volgende doen:
Verwerking:
2.2 toon kennis en begrip van die redes waarom verskillende soorte materiaal verswak of bederf en van maniere om dit te preserveer (bv. deur dit te droog, oor te trek, in te maak, te verseël).

Memorandum

Opdrag 1

  • dele van raam
  • binnekant
  • vel

Opdrag 2

  • ‘n driehoekige raamstruktuur
  • manier 4
  • agtergrond
  • oplossing
  • skets van ‘n afgekapte boom oor ‘n rivierkloof

Collection Navigation

Content actions

Download:

Collection as:

PDF | EPUB (?)

What is an EPUB file?

EPUB is an electronic book format that can be read on a variety of mobile devices.

Downloading to a reading device

For detailed instructions on how to download this content's EPUB to your specific device, click the "(?)" link.

| More downloads ...

Module as:

PDF | EPUB (?)

What is an EPUB file?

EPUB is an electronic book format that can be read on a variety of mobile devices.

Downloading to a reading device

For detailed instructions on how to download this content's EPUB to your specific device, click the "(?)" link.

| More downloads ...

Add:

Collection to:

My Favorites (?)

'My Favorites' is a special kind of lens which you can use to bookmark modules and collections. 'My Favorites' can only be seen by you, and collections saved in 'My Favorites' can remember the last module you were on. You need an account to use 'My Favorites'.

| A lens I own (?)

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

| External bookmarks

Module to:

My Favorites (?)

'My Favorites' is a special kind of lens which you can use to bookmark modules and collections. 'My Favorites' can only be seen by you, and collections saved in 'My Favorites' can remember the last module you were on. You need an account to use 'My Favorites'.

| A lens I own (?)

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

| External bookmarks

Reuse / Edit:

Reuse or edit collection (?)

Check out and edit

If you have permission to edit this content, using the "Reuse / Edit" action will allow you to check the content out into your Personal Workspace or a shared Workgroup and then make your edits.

Derive a copy

If you don't have permission to edit the content, you can still use "Reuse / Edit" to adapt the content by creating a derived copy of it and then editing and publishing the copy.

| Reuse or edit module (?)

Check out and edit

If you have permission to edit this content, using the "Reuse / Edit" action will allow you to check the content out into your Personal Workspace or a shared Workgroup and then make your edits.

Derive a copy

If you don't have permission to edit the content, you can still use "Reuse / Edit" to adapt the content by creating a derived copy of it and then editing and publishing the copy.