Skip to content Skip to navigation Skip to collection information

OpenStax-CNX

You are here: Home » Content » Aardrykskunde Graad 6 » Bepaling van rigting

Navigation

Lenses

What is a lens?

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

This content is ...

In these lenses

  • GETIntPhaseSS display tagshide tags

    This module is included inLens: Siyavula: Social Sciences (Gr. 4-6)
    By: SiyavulaAs a part of collection: "Aardrykskunde Graad 6"

    Collection Review Status: In Review

    Click the "GETIntPhaseSS" link to see all content selected in this lens.

    Click the tag icon tag icon to display tags associated with this content.

Recently Viewed

This feature requires Javascript to be enabled.

Tags

(What is a tag?)

These tags come from the endorsement, affiliation, and other lenses that include this content.
 

Bepaling van rigting

Module by: Siyavula Uploaders. E-mail the author

SOSIALE WETENSKAPPE: AARDRYKSKUNDE

Graad 6

KAARTWERK

Module 1

BEPALING VAN RIGTING

Bepaling van rigting

1. Die gebruik van lengte- en breedtelyne om ligging aan te dui.

Net soos ons lyne op 'n kaart of plan intrek, word daar ook sekere denkbeeldige lyne op die aarde geteken. Presies halfpad tussen die Noord- en Suidpool lê die EWENAAR. Die ewenaar word die 0° breedtelyn genoem en loop van oos na wes. Parallel met die 0° breedtelyn loop daar nog ‘n 90°N en 90°S breedtelyn by die twee Pole.

Die ewenaar verdeel die aardbol in twee helftes. Die “boonste” helfte word die NOORDELIKE HALFROND genoem en die “onderste” helfte word die SUIDELIKE HALFROND genoem.

Figure 1
Figure 1 (Picture 1.png)

Daar is ook denkbeeldige lyne wat van noord na suid loop. Hulle word die lengtelyne genoem. Die lengtelyn wat op 0° lê, word die GREENWICH-lengtelyn genoem. Dit verdeel die aarde weer in 'n WESTELIKE HALFROND en OOSTELIKE HALFROND. Oos van die Greenwich lengtelyn is daar 180 lengtelyne en wes van die Greenwich lengtelyn is daar ook 180 lengtelyne.

Al hierdie lengte- en breedtelyne vorm kruispunte op die aarde waarmee 'n plek se presiese ligging aangedui kan word. Meer hieroor later. Vir nou is dit genoeg dat jy kan aandui in watter halfrond / halfrondes 'n plek, land of kontinent geleë is.

Aktiwiteit 1:

Om vrae te beantwoord

[LU 1.3, 1.5]

Bestudeer die wêreldkaart in jou atlas en beantwoord die volgende vrae.

  • Noem die vastelande waardeur die ewenaar gaan.
  • Die ewenaar loop deur drie oseane. Noem hulle.
  • Is Kaapstad in die Oostelike of Westelike Halfrond geleë?
  • Watter vasteland lê heeltemal noord van die ewenaar?
  • Watter vasteland lê heeltemal in die Westelike Halfrond?

In watter twee halfrondes is Suid-Afrika geleë?

2. Die kenmerke van Lengte- en Breedtelyne.

Lengte- en breedtelyne

Figure 2
Figure 2 (Picture 10.png)

3. Breedtelyne

‘n Paar belangrike feite:

Die bekendste is die ewenaar (0°-breedtelyn)

  • Die keerkringe is by 23½° geleë.
  • Die poolsirkels is by 66½° geleë.
  • Die pole is by 90° geleë (eintlik ‘n punt en nie ‘n lyn nie).
  • Alle breedtelyne is parallel (eweredig) aan mekaar.
  • Breedtelyne dui die noordelike en suidelike halfrondes aan.
  • Wanneer ligging aangedui word, word ‘n plek se breedteligging eerste genoem.
  • ‘n Plek se breedteligging is ‘n goeie aanduiding van die klimaat daarvan. Julle weet reeds dat ‘n plek naby die ewenaar (0°) normaalweg baie warm is. Ook weet julle dat ‘n plek naby die pole (90°) baie koud is. Onthou net dat daar meer faktore is wat ‘n plek se klimaat bepaal as net die breedteligging.

Die belangrikste breedtelyne

Figure 3
Figure 3 (Picture 18.png)

4. Lengtelyne

‘n Paar belangrike feite:

  • Die bekendste is die Greenwich-meridiaan (0° lengtelyn).
  • Vanaf Greenwich (0°) word die lengtelyne na oos tot by 180° genommer.
  • Dit vorm die Oostelike Halfrond.
  • Vanaf Greenwich (0°) word die lengtelyne na wes ook tot by 180° genommer.
  • Dit vorm die Westelike Halfrond.
  • Lengtelyne kom by die pole bymekaar en is almal ewe lank.
  • By die ewenaar is die lengtelyne die verste van mekaar geleë.
  • Wanneer ‘n plek se ligging aangedui word, word lengteligging altyd tweede genoem.

Oostelike Halfrond

Figure 4
Figure 4 (Picture 27.png)

Westelike halfrond

Figure 5
Figure 5 (Picture 28.png)

Gebruik ‘n aardbol of ‘n kaart in jou atlas en maak seker dat jy verstaan wat elkeen van hierdie feite beteken.

  • Die Greenwich-meridiaan (0°-lengtelyn) vorm ‘n halfsirkel op die aardbol. As dit agterom die aardbol verleng word, vorm dit nog ‘n halfsirkel. Hierdie agterste halfsirkel word die antipode van die 0°-lengtelyn genoem en word 180° genommer. ‘n Lengtelyn en sy antipode vorm altyd ‘n volle sirkel. Vanaf die 0° lengtelyn kan daar dus 180° Wes en 180° Oos beweeg word.

So het elke lengtelyn ‘n antipode en as die twee lyne se graadnommers bymekaar getel word, gee dit altyd 180° as antwoord. ( bv. 0° O + 180° W = 180°)

Die Greenwich-meridiaan word as verwysing gebruik wanneer ‘n plek se tyd bepaal word.

Daar ontstaan egter nou ‘n probleem: As ons van die 0°-lengtelyn ooswaarts beweeg en van die 0°-lengtelyn weswaarts beweeg, bereik ons van albei kante die 180° lengtelyn. Nou gaan ons tye darem baie verskil!

  • Om die probleem op te los is die Internasionale Datumlyn (IDL) ontwikkel.

Dit volg die 180°-lengtelyn, maar sny nêrens oor land nie.

Die datum oos van die IDL is een dag vroeër; wes van die IDL is een dag later.

Van oos na wes verloor ‘n mens ‘n dag as jy oor die IDL beweeg.

Van wes na oos wen ‘n mens ‘n dag as jy oor die IDL beweeg.

Byvoorbeeld:

Table 1
180° W 180° O
       
  weswaarts ooswaarts  
       
Beginpunt      
  verloor - + wen  
       
       
       
Sondag Maandag Maandag
00 : 00 12 : 00 24 : 00
  • ‘n Plek se lengteligging is ook ‘n aanduiding van tyd:

Die aarde draai van wes na oos om sy eie denkbeeldige as. Die son kom dus vroeër op by plekke verder na die ooste.

Die son kom in Durban (31° O) ongeveer 50 minute vroeër as in Kaapstad (18½° O) op. In Suid-Afrika is so ‘n verskil nie ‘n probleem nie, want ons gebruik net een tydsone (30° O). In ‘n land soos die VSA is dit wel ‘n probleem. Die son kom in New York (74° W) ongeveer drie uur vroeër op as in San Francisco (122½° W). In die VSA is dit dus nodig dat daar verskillende tydsones moet wees.

  • Julle het seker al opgemerk dat as rugbywedstryde in Australië of Nieu-Seeland gespeel word en ons volg dit hier op TV, dit hier nog in die oggend is. Dit is so omdat daardie lande baie ver oos van Suid-Afrika lê en die son dus daar “vroeër” opkom.
  • Om die verskil in tyd te bereken, is nie so moeilik nie. Dit het alles te doen met die draaiing van die aarde om sy eie as.
  • Hoe lank neem dit vir die aarde om om sy eie as te draai?Dit duur 24 uur.
  • Deur hoeveel grade draai die aarde in hierdie 24 uur?Die aarde draai deur 360°.
  • Deel ons nou die 360° deur die 24 uur, blyk dit dat die aarde elke uur deur ‘n hoek van 15° draai. As twee plekke 15 lengtegrade uitmekaar lê, sal die son presies een uur vroeër by die plek opkom wat die verste oos lê.

Assessering

Table 2
Leeruitkomstes(LUs)
 
LU 1
AARDRYKSKUNDIGE ONDERSOEKDie leerder is in staat om ondersoekvaardighede te gebruik om aardrykskundige en omgewingsbegrippe en -prosesse te ondersoek.
Assesseringstandaarde(ASe)
 
Dit is duidelik wanneer die leerder:
1.1 inligtingsbronne , insluitend eenvoudige statistiek, identifiseer om die vraag oor ‘n maatskaplike of omgewingsvraaagstuk of –probleem te help beantwoord;
  • relevante inligting vir spesifieke doeleindes uit bronne kies en dit opteken;
  • breedte- en lengteligging gebruik om relevante plekke op kaarte te vind;
  • inligting gebruik om oplossings vir probleme voor te stel;
1.5 verslag doen oor ondersoeke deur bespreking, debat, gestruktureerde skryfwerk, grafieke, tabelle, kaarte en diagramme.

Collection Navigation

Content actions

Download:

Collection as:

PDF | EPUB (?)

What is an EPUB file?

EPUB is an electronic book format that can be read on a variety of mobile devices.

Downloading to a reading device

For detailed instructions on how to download this content's EPUB to your specific device, click the "(?)" link.

| More downloads ...

Module as:

PDF | More downloads ...

Add:

Collection to:

My Favorites (?)

'My Favorites' is a special kind of lens which you can use to bookmark modules and collections. 'My Favorites' can only be seen by you, and collections saved in 'My Favorites' can remember the last module you were on. You need an account to use 'My Favorites'.

| A lens I own (?)

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

| External bookmarks

Module to:

My Favorites (?)

'My Favorites' is a special kind of lens which you can use to bookmark modules and collections. 'My Favorites' can only be seen by you, and collections saved in 'My Favorites' can remember the last module you were on. You need an account to use 'My Favorites'.

| A lens I own (?)

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

| External bookmarks