Skip to content Skip to navigation

OpenStax_CNX

You are here: Home » Content » 'n Mini-kunswedstryd in die klas

Navigation

Recently Viewed

This feature requires Javascript to be enabled.
 

'n Mini-kunswedstryd in die klas

Module by: Siyavula Uploaders. E-mail the author

LEWENSORIËNTERING

Graad 5

PERSOONLIKE ONTWIKKELING

Module 17

'N MINI-KUNSWEDSTRYD IN DIE KLAS

AKTIWITEIT:

OM DEEL TE NEEM AAN 'N MINI-KUNSWEDSTRYD IN DIE KLAS

[LU 3.5]

‘n Mini-kunswedstryd

Die hele klas neem deel aan ‘n mini - kunswedstryd of talentkompetisie. (Die aktiwiteit kan ook deel uitmaak van die Kuns en Kultuurleerarea).

Elke leerder in die klas kry die geleentheid om in een minuut ‘n individuele item te lewer, bv. ‘n gedig voordra, “kulkuns”-toertjie te doen, ‘n musiekstuk op ‘n blokfluit te speel, ‘n kort dansie uit te voer, ens.

Elke leerder tree ook op as beoordelaar en ken vir elk van die volgende afdelings ‘n punt uit tien toe aan elke deelnemer.

Table 1
    Punt uit 10
Beoordelaar:    
Naam van deelnemer    
Item    
Voorbereiding en afronding    
Kommunikasie met gehoor    
Stem/klank of bewegings gebruik    
Algemene indruk    

Na afloop van die "kunswedstryd" vra die onderwyser ‘n aantal “beoordelaars” om hulle punte aan die klas voor te lees en te verduidelik. Dit is belangrik dat leerders goeie en swakker punte van elke optrede uitlig en hulle puntetoekenning motiveer.

Die klas kan dan stem vir ‘n eerste, tweede en derde posisie in die wedstryd.

Assessering

LU 3

persoonlike ontwikkeling

Die leerder is in staat om verworwe lewensvaardighede te gebruik om persoonlike potensiaal te verwesenlik en uit te brei ten einde doeltreffend op uitdagings in sy/haar wêreld te reageer.

Dit word bewys as die leerder:

3.1 persoonlike suksesse identifiseer en ‘n aksieplan ontwikkel vir die voortgesette vorming van ‘n positiewe selfbeeld;

3.2 begrip van en respek vir liggaamsveranderings toon;

3.3 op ‘n gepaste manier uitdrukking gee aan ‘n verskeidenheid gevoelens en dit respekteer;

3.4 maniere ondersoek en evalueer om doeltreffend op gewelddadige situasies en kontekste te reageer;

3.5 besin oor hoe terugvoering gegee en ontvang kan word;

3.6 ‘n persoonlike studiemetode ontwikkel en implementeer.

Content actions

Download module as:

PDF | EPUB (?)

What is an EPUB file?

EPUB is an electronic book format that can be read on a variety of mobile devices.

Downloading to a reading device

For detailed instructions on how to download this content's EPUB to your specific device, click the "(?)" link.

| More downloads ...

Add module to:

My Favorites (?)

'My Favorites' is a special kind of lens which you can use to bookmark modules and collections. 'My Favorites' can only be seen by you, and collections saved in 'My Favorites' can remember the last module you were on. You need an account to use 'My Favorites'.

| A lens I own (?)

Definition of a lens

Lenses

A lens is a custom view of the content in the repository. You can think of it as a fancy kind of list that will let you see content through the eyes of organizations and people you trust.

What is in a lens?

Lens makers point to materials (modules and collections), creating a guide that includes their own comments and descriptive tags about the content.

Who can create a lens?

Any individual member, a community, or a respected organization.

What are tags? tag icon

Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.

| External bookmarks