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De la Capacitación Grandes Directores a la preparación de directores para la práctica
(m21262)
Authors:
Matthew Militello
,
Sharon Rallis
,
Jacqueline Cárdenas
Keywords:
Acción
,
Investigación
,
la colaboración
,
Mejoramiento Escolar
,
Preparación principal
Summary:
Ofrecemos un ciclo colaborativo de investigación- acción como un marco para la práctica de directivos y preparación de los mismos. El ciclo es una herramienta pragmática que no prescribe conductas o contextos. Lo que es más, el ciclo no constituye otra solución programática o modelo para liderazgo. Ya que el ... de acreditación.
[Expand Summary]
Ofrecemos un ciclo colaborativo de investigación- acción como un marco para la práctica de directivos y preparación de los mismos. El ciclo es una herramienta pragmática que no prescribe conductas o contextos. Lo que es más, el ciclo no constituye otra solución programática o modelo para liderazgo. Ya que el poder del ciclo es que conduce colaboración, la indagación, y la acción como anclas para mejorar la enseñanza y aprendizaje. El ciclo utiliza estas anclas para acrecentar el conocimiento, las habilidades, y las disposiciones de directivos de los candidatos así la investigación de que se conviertan inquisitivos y asertivos y orientado hacia la acción. Finalmente, este marco puede ser usado como preparación previa para directivos educativos para cumplir tres funciones importantes: (1) proporciona una experiencia educativa realista a los futuros directores de la escuela, (2) movimiento lejos de una adherencia estricta a estándares (lo que es enseñado) hacia avances en las experiencias pedagógicas para estudiantes (cómo la planeación es enseñada), y (3) para cumplir con estándares externos de acreditación.
[Collapse Summary]
Subject:
Social Sciences
Language:
Español
Popularity:
85.44%
Revised:
2009-04-02
Revisions:
2
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